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主位-述位理论对语篇的构建和解读

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摘要

语篇的衔接与连贯是语篇研究的核心,主述位理论又是研究语篇衔接与连贯的一大功能体系.本文通过对主述位理论的描述,就大学英语教材中的某些语篇作了详细分析,旨在讨论该理论在教学中的应用,特别是阅读与写作教学,以此来帮助学习者对语篇进行快速准确的构建与解读.

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来源
《雁北师范学院学报》|2002年第6期|50-52|共3页
作者
郝吉环;
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作者单位

苏州大学外国语学院,江苏,苏州,215006;

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正文语种 chi
中图分类教学过程;
关键词
衔接; 连贯; 主位-述位理论;

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