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高职院校职业道德教育现代化的探索与思考

         

摘要

随着社会现代化程度和生产力水平的不断提高,企业对员工的职业道德标准也在逐步提升,但各种负面状况的影响,抑制了高职教育质量,降低了职业道德教育的效果。高职教育职业道德教育效果不佳主要是因为客观社会环境、高职教育本身和生源素质三个方面的原因。面对价值观念多元化的客观事实,高职院校应通过强化学生的职业判断和自我教育能力,丰富职业道德教育内涵,提高学生的职业情感等多种途径,提升学生的思想政治和职业道德素质水平,为经济社会的发展作出应有的贡献。

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