首页> 中文期刊> 《徐州教育学院学报》 >苏北地区农村小学教师教育科研素质现状及建构

苏北地区农村小学教师教育科研素质现状及建构

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

@@ 教师的教育科研素质是教师的基本素质之一,它是提高教育教学含金量的根本保障,也是教师可持续发展的基石.教师要实现由经验型向研究型、由教书型向学者型的角色转变,必须具备较高的教育科研素质.

著录项

来源
《徐州教育学院学报》 |2003年第2期|45-46,49|共3页
作者
杨修健;
展开▼
作者单位

铜山县教师进修学校,江苏,徐州,221116;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育改革与发展;
关键词
苏北地区; 农村; 小学教师; 教育科研素质; 现状; 建构; 创新意识; 激励机制;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 苏北地区农村小学教师教育科研素质现状及建构 [J] . 杨修健 . 徐州工程学院学报（自然科学版） . 2003,第002期
2. 苏北地区农村小学教师教学能力素质现状及建构模式 [J] . 彭效田 . 徐州工程学院学报（自然科学版） . 2003,第001期
3. 苏北地区农村小学教师教学能力素质现状及建构模式 [J] . 彭效田 . 徐州教育学院学报 . 2003,第001期
4. 经济欠发达地区农村小学教师基本科研素质现状及其发展对策研究——以广东省罗定市罗平镇中心小学为例 [J] . 马骋 ,唐建权 . 广西教育A（小教版） . 2016,第011期
5. 新课改背景下中小学教师教育科研素质的自我建构 [J] . 张爱群 . 佳木斯大学社会科学学报 . 2007,第005期
6. 教育叙事提高中小学教师教育科研素质的实践研究 [C] . 李颖 ,李凯 ,刘莉 . 北京市区县科研人员第二届（2009）学术年会 . 2009
7. 中小学教师教育科研素质调查研究——以哈尔滨市道里区为例 [A] . 杨晓娜 . 2014

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号