首页> 中文期刊> 《徐州教育学院学报》 >浅谈高中英语阅读教学

浅谈高中英语阅读教学

         

摘要

在高中阶段,英语阅读教学虽然一直倍受教师的重视,但教学效果并不理想。切实提高英语阅读教学的效果,是广大英语教师积极探讨、急需解决的课题。笔者以为,搞好英语阅读教学,应注意以下几点:

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号