转型发展背景下地方高校文献检索课程教学改革探索——以许昌学院为例

摘要

文献检索课程是教育部明确规定在我国高校开设的公共基础课,但目前各高校课程建设水平和质量参差不齐.以许昌学院为例,从课程设置、教学方法、师资队伍等方面分析了地方高校文献检索课程改革的必要性,探讨了转型发展背景下教学改革的具体实践及其效果,以期为同类高校提供参考.