西藏高校大学生信息素养提升策略研究

摘要

大学生信息素养教育是其具有终身学习能力的核心,而高校图书馆在信息素养教育方面具有独特的优势.文章分析了目前西藏高校图书馆在信息素养教育中的困境,并从争取学校支持、优化信息检索课程内容、应用新的教学手段、改进数据库培训方式和建立共建共享平台等方面提出了大学生信息素养提升策略,以期为新时代大学生信息素养教育提供参考.