知识传播场景'瞬移'的挑战与机遇——基于新冠疫情背景的在线教育实践分析

摘要

2020年新冠肺炎的爆发给全世界带来了前所未有的挑战,特别是对于教育领域来说,新冠疫情给全行业带来了革命式的冲击.由于疫情导致传统的面对面知识传播方式受阻,在线教育成为不二选择.在线教育在我国已经开展了许多年,但是还未真正实现革命性的转变,本次疫情下之下,在线教育可谓正式"登堂入室",成为一种不可逆的浪潮.但是,在线教育不可避免地还面临着许多挑战,文章将对疫情之下在线教育的铺展到随之而来面临的挑战以及今后的应对路径做出相应分析和回应.