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潘洪科; 张建营; 简小生; 王东旭; 钟鑫; 廖菲菲;
新余学院建筑工程学院 江西新余338004;
建筑产业化; 装配式建筑; 人才培养; 教学改革; 虚拟仿真实验;
机译:工业4.0背景下基于BIM技术的建筑产业化发展研究
机译:新时代背景下高职院校“班团一体化”工作机制研究——以青岛港湾职业技术学院为例
机译:殖民地背景下的妇女与性别,XIXe – XXe siecle(19-20世纪,殖民地背景下的妇女与性别),科学院历史研究中心,巴黎,2012年1月19日至21日
机译:基于建构主义学习理论在互联网大数据背景下的独立学院英语信息化实践教学研究 - 以英语综合英语课程信息化实践教学为例
机译:以美国社区学院领导协会特征为例,将其转化为行政领导知识领域,技能和能力的案例研究:弗雷德里克社区学院受托人,行政人员,普通学院,公共行政学院和学校行政管理人员毕业生对重要性的排名领导班。
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机译:社会工作视角下高校辅导员与学生关系专业过渡研究-以X大学“新余规划”为例
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机译:学院研究所雇用扰乱的学院研究所的方法
机译:硬纸板背景下的层流学院设备
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