基于MOOCs的应用型本科院校大学英语教学改革研究

摘要

大学英语是提高大学生语言素养的公共必修课程,对于应用型人才培养具有非常重要的意义。MOOCs资源的开发利用为新时期大学英语教学改革提供了新的途径和思路。通过探讨MOOCs背景下翻转课堂和混合式教学在大学英语教学中的运用,期待为新时期应用型本科院校的转型发展和信息化时代大学英语改革提供启示。