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王乐乐; 张敏;
淮北师范大学教育学院,安徽淮北235000;
大学生; 感戴情绪; 道德教育;
机译:DSM-5视角下的分离性焦虑症:恐慌症患者及其与情绪障碍谱相关的临床研究
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机译:中国大陆课程政策实施研究:制度学视角下的A区“研究型学习”政策实施探索
机译:情绪感染,情绪调节和情绪状态之间关系中的普遍性与文化特殊性:情绪过程视角
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机译:用于生成研究情绪指数的学习UBIQUITOUS的中间件设备,用于从生物信号情绪指数和上下文信息中研究浓度
机译:用于生成研究情绪指数的学习泛型中间件设备,用于从生物信号情绪指数和上下文信息中研究浓度水平
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