加强思想理论教育深化“两课”教学改革

摘要

1995年10月国家教委正式颁发了《关于高校马克思主义理论课和思想品德课教学改革的若干意见》的文件.这—文件对进一步加强大学生思想理论教育,推进高等学校马克思主义理论课和思想品德课(简称“两课”)的教学及其改革,都具有十分重要的指导意义.它既体现了1994年8月《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,又贯彻了党的十四届五中全会精神.它为高校“两课”的教学及其改革指明了正确的方向和创造了良好的条件.在党的十四届五中全会上,江泽民总书记和李鹏总理在讲话中谈到社会主义精神文明建设时都明确指出:这些年来精神文明建设取得了很大进展,但是还存在着一些亟待解决的问题,如思想政治工作薄弱,拜金主义、享乐主义抬头,一些腐败、丑恶现象又重新滋生蔓延等;要求从中央到地方到基层单位,都要认真抓好精神文明建设,并把它贯穿到各项实际工作中去;强调精神文明建设的根本任务是:培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质.特别要把提高青少年素质作为工作重点.根据中共中央的要求和中央领导同志的指示精神,国家