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王健; 郭明普;
安阳师范学院数学系;
河南安阳455000;
河南工业职业技术学院;
河南南阳473009;
几何直观; 性质理解; 概念引入; 定理应用;
机译:传统描述几何在图形学教学中的意义
机译:传统描述几何在教学中的意义和学习图形科学
机译:描述性几何教学中数字工具的实施:对学术成绩的影响=在描述几何教学中实施计算机辅助工具:对学术表现的影响
机译:“线性代数”课程教学中的图像思维与抽象思考
机译:使用动态几何探索线性代数概念:移动视觉思维的出现。
机译:加强演进教学中的公共卫生
机译:综合评论:死亡的肖像及其在学术教学中的意义综合评述:死亡的肖像及其在学术教学中的意义综合评论:死亡的肖像及其在学术教学中的意义
机译:多线性计算与多线性代数几何。
机译:用于加强平面结构的加强结构,特别是飞机机身的蒙皮区域,包括具有不同几何形状的多种支柱,其中一个支柱具有线性几何形状
机译:DiDACTIC坡度测量仪可以解释一种交互形式,可用于教学中的三角学和几何推理
机译:特别是汽车的金属部件的敞开的空心型材结构具有每个加强型材,这些加强型材由肋状,板状,几何公差的加强元件形成,每个元件都具有纵向边缘槽
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