网络文本分析法在'旅游活动策划实务'的课程教学研究

摘要

本文在"互联网+"背景下,将网络文本分析法引入"旅游活动策划实务"课堂,利用ROST CM6软件统计景区类微信号网络文本的高频词汇,并构建网络语义图,研究潜在旅游消费者对旅游活动的偏好.引导学生分析旅游活动策划在景区中的实际应用特点,总结策划的规律,反思网络营销在旅游活动策划中的重要地位和作用,为旅游网络营销的教学实践开拓新的改革思路,在提高信息化教学水平的同时,最终实现教学效果的最大化.