首页> 中文期刊>新疆广播电视大学学报 >英语教学中文化背景知识导入与渗透的实践探索

英语教学中文化背景知识导入与渗透的实践探索

     

摘要

外语教学中导入与渗透文化背景知识的效果尤为凸显.本文通过语言、文化和外语教学的必然联系,阐述了英语教学实践中导入与渗透文化背景知识的重要性,在导入方式、展示内容、学习环境、文化对比、词汇内涵等具体环节上进行探索,旨在提高学生的文化素养、语言理解能力和跨文化交际水平.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号