贫困民族地区乡村小学“农科教”人才培养探索

摘要

农业是经济发展、社会安定、国家自立的基础,农民和农村问题始终是中国革命和建设的根本问题。农业和农村经济的发展需要科技进步和提高劳动者素质;科技进步和劳动者素质的提高需要教育。随着教育改革的深入,民族地区的师专,培养出的人才绝大多数将面向小学,他们的素质与当地农业和农村经济发展紧密相关。《中国教育改革和发展纲要》中