退役运动员从事高校教学工作后角色及心理调适探讨

摘要

主要运用文献法、分析法,对退役运动员从事高校体育教学工作后角色及心理调适众方面因素进行阐述与探讨.退役运动员在职业转型前需要对自身进行客观的个人评估,从事高校体育教师职业后,需要做好从运动员到教师等职业角色转换,并且处理好科研、工作心态与职业倦怠等方面的心理调适,才能从一个优秀运动员变成一个优秀的体育教师.