“互联网＋”背景下高职院校校企协同育人的方式与途径探索

摘要

经济新常态、“中国制造2025”、“互联网＋”等对高等职业教育人才培养提出了新的要求,多技复合型人才将是未来人才的主导方向。文章从分析“互联网＋”对高等职业教育的影响入手,探讨了新形势下,高职院校校企协同育人的八种方式,并阐述了实现校企合作协同育人的途径,即平台建设是基础,共同育人是核心,队伍建设是保障,机制建设是关键。