高职学生性知识、性道德与性问题研究

摘要

目的:解决高职学生(以下简称大学生)两性交往过程中的两大不良倾向:性愚昧无知与性放纵轻率;开展性心理咨询服务,促使和保证大学生身心健康.方法:课题组于2001年11月至2002年10月对襄樊职业技术学院2000级与2001级大学生进行了性知识、性道德与性问题匿名性问卷调查,然后进行x2检验与U检验分析.结果:(1)大学生希望获得的性知识排序为:青春期表现与卫生、两性交往知识与性病防治知识等;大学生希望获得性知识传授方式为:专家专题报告、课堂讲授、影像教学片等,男女需求具有差异显著性(P＜0.01).(2)对"贞操观"问题,仅有31.9%的大学生认为"至关重要",对婚前性行为问题,大学生主要看法是"理解并不赞成",对自己成为第三者的可能情形,大学生认为主要是"与对方相见恨晚的感情",女生的性道德观念比男生较严肃而认真(P＜0.01).(3)大学生存在的性问题主要是:性问题为性自慰、性搔扰、婚前性行为等,性自慰者男性高于女性,受到性搔扰者女性高于男性而且主要受到陌生人搔扰;婚前性行为比例较低,以上问题男女之间均具有差异显著性(P＜0.01或P＜0.05).结论:对大学生应由专家进行性知识、两性交往的感情观、贞操观与婚姻法制观念教育,教育大学生正确对待性冲动,控制性自慰,防止性搔扰,杜绝婚前性行为.