退出
我的积分：
中文文献批量获取
外文文献批量获取
王子兴;
数学直觉思维;
机译：点燃智慧的火花-关于小学生数学直觉思维能力培养的思考
机译：浅谈对数学直觉思维及培养的思考
机译：一种数学程序，以估算方法在实验室方法比较研究中在决策限制下对丧失或错误分类的影响
机译：在职和职前数学教师中的非常规数学问题
机译：富气注入试点：一种改进的采油方法，应用于巴肯石油系统中的一个非常规油藏
机译：生物医学研究图书馆中的期刊取消选择：一种介导的数学方法。
机译：Abi，A. M.（2016）。 Integrasi etnomatematika dalam kurikulum matematika sekolah。 jurnal pendidikan matematika印度尼西亚，1-6。 François，K。（2009）。民族治疗中的作用在数学教育中。 CERME 6的诉讼程序（第1517-1526页）。里昂法国：2010年Inrp.Mansur HR。 （2015年2月）。 Menciptakan Pembelajaran efektif Melalui apersepsi。从LPMP Sulsel中检索：http：//www.lpmpsulsel.net/v2/index.php?option=com_content wave = articleid=327 :pembelajaran-efektif-m.balamurugan。 （2015）。 ethnomathematics;从多元文化视角学习数学的一种方法。国际现代研究与评论，716-720。 nctm。 （1989）。学校数学课程和评估标准。狙击，V.和摩西，P。（2001）。将数学和文化联系到教学几何概念。从语义学者检索：https://www.semanticscholar.org/pare/linking-mathematics-and-culture-to-teach-geometry-snipes/de16ae98aa72c9eef916e40f2e91dd17deb5a179触手，A.J.，＆Stylianides，G. J.（2007）。以理解学习数学：对学校数学原则和标准的学习原则的批判性考虑。数学爱好者，103-114。 Sukayati，＆Suharjana，A.（2009）。 PemanFaatan Alat Peraga Matematika Dalam Pembelajaran di Sd。日惹：PPPPTK Matematika日惹。 Wijaya，A.，Heuvel-Panhuizen，M.，Doorman，M.，＆Robitzsch，A。（2014）。解决基于背景的比萨数学任务的困难：对学生错误的分析。数学爱好者，555-584。 Yusuf，M. W.，Ibrahim Seedu，I.，A＆Halliru，A。（2010年）。 ethnomathematics（Hausa文化中的数学比赛）。国际学科杂志36-42。 Yvette d'Entremont，Y.（2015）。关联数学，文化和社区。程序 - 社会和行为科学，2818 - 2824。
机译：期刊在生物医学研究图书馆中的选择：一种中介的数学方法。
机译：数学教育服务系统，一种服务方法，一个数学问题分析和生成装置，以及一种能够通过变换数学问题向学习者提供各种问题类型的方法
机译：一种非常规通信系统，非常规通信方法和非常规通信程序
机译：悬垂纵向振荡中的数学摆的演示和研究的方法和装置
抱歉，该期刊暂不可订阅，敬请期待！
目前支持订阅全部北京大学中文核心（2020）期刊目录。
