关于大学生英语阅读策略使用的实证研究

摘要

采用定量研究,调查了中南林业科技大学200名英语专业与非英语专业学生在英语阅读过程中阅读策略的使用情况。主要研究以下问题:1)英语专业学生在阅读过程中使用哪类策略比较频繁?非英语专业学生在阅读中使用哪类策略比较频繁?2)成功的英语专业学生与成功的非英语专业学生在使用阅读策略方面有什么异同?研究结果为今后的英语教学提出了新思路。