阳光体育视野下高职学生'精气神'的提振策略——以厦门城市职业学院为例

摘要

以阳光体育为视角,运用"精气神"理念为指导,通过文献整理、 问卷调查、 数理统计及逻辑分析等方法对厦门城市职业学院高职学生的"精气神"状况进行全面调查,探讨通过阳光体育活动提振学生"精气神"的方法和策略,从而为提振高职院校学生"精气神"提供一定的理论依据.研究表明,高职院校通过完善体育课程设置、 健全体育社团、 开设特色体育,能够有效地提振学生的"精气神".