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政策议程设立的可行性分析——以“教师行业礼品控制”为例

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摘要

教育公平是一个社会实现全面公平和正义的前提条件及重要的文化基础,面对近年来日益严重的教育腐败问题,以教师礼品控制为例,从主体角度入题,将对教师礼品控制的分析以及公共政策设立的必备要素作为切入点,论证了教师礼品控制问题可以从政策层面进行引导和治理,进入政府的政策议程.

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来源
《西安石油大学学报（社会科学版）》|2012年第3期|98-101|共4页
作者
宋林霖; 肖俏;
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作者单位

黑龙江大学哲学与公共管理学院,黑龙江哈尔滨150008;

黑龙江大学哲学与公共管理学院,黑龙江哈尔滨150008;

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正文语种 chi
中图分类 D63-31;
关键词
政策议程; 政策系统; 教师;

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