地方传统文化在高职思想政治教育中的价值及其实现——以扬州传统文化为例

摘要

地方传统文化在高职学生思想政治教育中有着显著的优势,对提升校园文化品位,升级思政教育师资队伍,建立"课程思政"有着重要的资源价值。其价值实现需要思政教育工作者以"习近平传统文化观"为指导,加强总体设计与系统化培育,苦练话语转换技能,熟练运用新媒体,以正确的"打开方式"吸引学生。