高职院校公共英语测试中存在的问题及对策研究

摘要

教学和测试是一种伙伴关系.教师可以通过测试的结果,改进教学方法;学生可以通过测试结果,调整学习策略.分析高职院校公共英语测试的内容、手段、标准和测试目的等现状和问题,可以使高职英语考试改革更具有目的性和针对性,更好地服务于英语的教和学,从而提高高职英语的教学质量.