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高职院校案例式教学模式探析

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摘要

案例式教学模式顺应社会发展要求,以大力培养实用型、技能型的高职人才为目标,为当前高职院校教育教学改革提供了新的思路.实践证明,案例式教学模式有利于高职院校学生职业能力的培养和训练.

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来源
《芜湖职业技术学院学报》 |2011年第1期|77-79|共3页
作者
胡明慧;
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作者单位

芜湖信息技术职业学院,安徽芜湖,241000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
案例式教学模式; 高职院校; 教学改革; 能力培养;

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