“马工程”法理学教材知识内容完善建议

摘要

法理学教材是学生学习重要工具,同时教材的内容对教师的教课也有重大的影响。目前,高校用“马工程”法理学教材越来越多,但在授课过程中发现此教材知识内容有一定的不足,对师生影响较大。立足于我国法理学发展和教学计划的实际情况,建议“马工程”法理学教材充实教材知识内容,保障师生的授课和学习效率。