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张燕1;
[1]襄阳职业技术学院医学院;
护理教师; “双师型”; 教师专业发展; 职业技术学院; 医学院;
机译:伊拉斯医学院医学院的经验和初级保健在克里特岛,希腊:叙事视图和思考作者
机译:校友对医学院服务学习经验在专业发展和实践中的作用的看法
机译:将社会责任纳入医学院的继续教育和专业发展中:以加拿大的一个机构合作项目为例。
机译:职业技术学院教师建设学习组织的思考 - 大都市经济与职业技术学院教师建设
机译:科学博物馆,中心和专业发展:教师对改进实践的自我思考。
机译:探索妇女对怀孕自我称重的思考:怀孕中自我称重的结果:经验(刷卡)研究
机译:行为特征影响下传统村庄联络空间的研究。以襄阳乡,小川县襄阳村为例
机译:基于aCEs经验的昼夜储存思考
机译:小型终端,具有读取和输入个人医疗信息,数据管理,分析和显示以及娱乐,游戏和通信的多种数据的功能,以促进自我管理健康,并具有强大的生物反馈作用与样式有关的疾病,当在医学院或地方/国家政府建立医疗信息数据库时,可以首先对所测得的个人数据进行统一管理
机译:自我ä kanalr和专业发展;积载元素
机译:基于聚酯的基于自我的粘合剂组合物,基于聚酯的基于自我的粘合剂,以及使用自我粘合的自我粘合剂的板材
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