性别平等——亚太地区全民教育目标五的进展、挑战及政策建议

摘要

《亚太地区全民教育目标五之十年回顾：性别平等》（Asia—Pacific End of Decade Notes on Education for All Good 5 Gender Equality）显示，当初等教育在性别均等（GenderParity）方面取得显著进步的同时，中等教育依然存在着很大的性别差异。报告指出，为确保男童和女童不失学，并能平等地从教育中获益，需要更加关注其学习过程和内容。