高职服装专业“三合一”教学模式探索——以温州职业技术学院为例

摘要

专业教学与市场脱节是当前高职服装专业教学的难点.为使专业教学与市场衔接,温州职业技术学院服装设计专业,以企业为依托,利用“三合一”教学模式,将学生与市场紧密联系起来,将学生所设计作品与市场接轨,完成“作品—产品—商品”的转化,使学生的技能大大提升.