生命教育团体辅导对大学生抑郁情绪的干预研究

摘要

本文系统阐述了生命教育团体辅导的原理、步骤、内容,并对其实施效果进行了初步探讨.较之其他辅导方式,生命教育团体辅导能显著改善大学生的抑郁情绪.生命教育团体辅导以社会学习理论和团体动力理论为基础,以合理情绪疗法为设计内核,以体验式生命教育为实施路径,通过8次活动课程,循序渐进引导大学生澄清观念、悦纳自我、体验生命、重塑价值,形成积极正向的人生态度,从而达到以改变认知因素来干预大学生抑郁情绪的效果.生命教育团体辅导为大学生抑郁情绪的干预提供了新的路径参考.