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大学生学习动机的培养和激发策略

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摘要

学习动机是推动学生学习的一种内驱力,是影响学生学习积极性和学习效果的重要心理因素.研究分析学习动机产生的前提条件,探讨学习动机培养和激发的策略,对于保证"双基"教学任务的完成,实现教学目标,提高教学质量,有着十分重要的意义.

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来源
《渭南师范学院学报》|2007年第4期|68-70|共3页
作者
侯耀先;
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作者单位

宝鸡文理学院,教育系,陕西,宝鸡,721007;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
大学生; 学习动机; 培养; 激发;
入库时间 2022-08-18 02:28:27

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