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实施'双性化教育'不能忽视'因性施教'

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对儿童实施"双性化教育"势在必行,但是实施"双性化教育"不能忽视"因性施教".理想的教育模式是"双性化教育"与"因性施教"相结合,应重视在儿童性别同一性形成前提下从两性差别的角度来培养双性化人格.

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来源
《渭南师范学院学报》 |2008年第3期|65-67|共3页
作者
李西彩; 付俊贤;
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作者单位

渭南师范学院教育科学系,陕西,渭南,714000;

渭南师范学院教育科学系,陕西,渭南,714000;

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正文语种 chi
中图分类心理学;
关键词
双性化教育; 因性施教; 双性化人格;

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