“90后”大学生学习马克思主义理论存在的问题及对策

摘要

“90后”大学生的马克思主义教育问题至关重要.当前“90”后大学生对马克思主义学习存在一定偏见,学习带功利性等问题,文章深入分析这些问题产生的相关原因,并就如何解决问题提出相关建议以促进“90”后大学生更好地接受马克思主义理论.