首页> 中文期刊> 《潍坊学院学报》 >三位一体多管齐下构建视障学生育人新模式

三位一体多管齐下构建视障学生育人新模式

         

摘要

视障学生的育人新模式是困扰特殊教育工作者的难题,潍坊盲童学校经过多年的探索,基于学生实际构建了多彩课程体系,设计了“听见世界”“看见美丽”“赛出风采”三位一体的教学模式,凸显出盲校的教学特色,形成了具有特殊教育学校特色的德育课程一体化教学模式.

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