构筑新的职业技术教育评价体系

摘要

@@ 职业技术教育是面向生产一线培养技术性人才,教学目的的生产性、教育内容的职业性和教学环节的实践性,是职业技术教育的本质特征.但在实际教学中,其评价方式仍停留在传统的、单一的理论测试定结果的方法上,从而造成了教学形式和培养目标的脱节,因而必须确立全新的职业技术教育评价体系.