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李燕; 曹冬梅; 孙亚丽;
浙江工业大学;
职业能力; 建筑构造; 工学结合; 教学模式;
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机译:数学家的教学目标,方向与高等数学的共同教学实践的关系
机译:1980年至2014年瑞典综合学校针对教育改革和课程目标的个性化教学实践
机译:金融管理本科课程下适用才能养育人才的培育目标及教学实践研究 - 以川口经济学院企业管理学院教学实践为例
机译:千禧一代领导力发展:通过最佳实践来培养能力。
机译:底物浓度对高通量稀释灭绝分离异养土壤微生物培养能力的影响
机译:空间学习材料替代制造的非常规建筑构造分析。适用于VI SD课程的学生
机译:教师资格,教学实践,阅读和幼儿园数学收益:研究与发展报告。
机译:建筑构造表面元件和建筑构造/建筑构造表面布置及其制造方法
机译:极端条件下的教学实践方式
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