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成人教育过程中正向社会化与反向社会化博弈浅析

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摘要

成人教育的首要意义在于促进人持续不断的社会化,该社会化包含了两种不同方向的社会化过程,即正向社会化和反向社会化.从博弈论角度尝试性的对两者进行宏观分析,并在此分析的基础上联系成人的社会化实际提出因应策略.

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来源
《职教论坛》 |2009年第3期|24-26|共3页
作者
谷文华;
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作者单位

曲阜师范大学继续教育学院成人教育专业;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类成人教育、业余教育理论;
关键词
成人教育; 正向社会化; 反向社会化; 博弈论;

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