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李兴军;
广州市职业技术教研室科研部;
民国时期; 学生; 职业指导;
机译:指导职业治疗学生运用理论指导实践
机译:民国时期以来中国城市医疗职业与国家关系的变化:职业社会学的视角
机译:专题介绍:职业心理学和职业指导实践方面的国际伙伴关系
机译:使用虚拟竞技场进行协作和知识转化,以支持学习社区的发展,以增强职业指导实践
机译:职业教育课程中的黑人中学学生的教育和职业期望与期望与职业教育课程中的黑人中学学生的教育和职业期望与期望的比较。
机译:STEM职业知识数学自我效能感职业兴趣和职业活动与中学生从事STEM职业的可能性之间的相关性研究
机译:在父亲成员职业职业方面对政治学院学生的述评
机译:与211残疾学生相关的特许学校立法规定述评
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:中学生职业达标测试问卷及职业达标测试方法
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