从角色转换略论中学教师人格魅力的塑造

摘要

在素质教育中,应通过教师人格的示范、激励和熏陶促进学生健康人格的形成和发展.为此,教师应从三个方面做好角色转换:由楷模型向导师型转换--树立修身意识,由权威型向对话型转换--树立民主意识,由遵从型向创造型转换--树立创新意识.