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如何搞好大学英语词汇教学

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语言学者对语言词汇的研究已经经历了比较长的时间,这足以显示语言词汇的重要性.在本文中,笔者将从六个方面分析词汇学习中的主要问题,并针对大学英语词汇教学提出几点建议.

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来源
《铜仁学院学报》|2010年第2期|116-118|共3页
作者
覃琴;
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作者单位

贵州民族学院,外国语学院,贵州,贵阳,550025;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
大学英语词汇教学; 主要问题; 系统原则; 交际原则; 教学建议;

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