首页> 中文期刊> 《铜仁学院学报》 >新课程下信息技术课堂教学反思

新课程下信息技术课堂教学反思

         

摘要

反思教学是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象而进行全面、深入的冷静思考和总结。它是一种用来提高自身的业务,改进教学实践的学习方式,不断对自己的教育实践深入反思,积极探索与解决教育实践中的一系列问题,从而进一步充实自己,提高教学水平。信息技术是一门实践性较强的学科,旨在培养学生的操作技能、探究创新精神和提升信息素养。本文基于新课程下,就如何提高课堂教学效果,结合本人的教学实例等进行了反思,以求与同行共同进步。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号