问题与对策:对幼儿园虐童事件的反思——以媒体报道的两起事件为例

摘要

幼儿园虐童事件的出现与多重因素有关:一是国家和政府对学前教育的先天扶持不足、监管不严、立法不完善;二是幼儿园职责不清、管理不善,教师本身职业素养不够、自控能力弱;三是社会大众赋予幼教的社会地位不高、参与幼儿教育的多项权利缺失。为此,首先,政府要实施调控,保证学前教育足够的人财物等资源供给,完善幼师准入及幼儿园办园机制,建立应对事件的法律机制,保障公民教育权;其次,幼儿园要完善管理、教师要提升专业素养;最后,家长要树立教育权的维权意识,与大众成立中介组织协调家园关系、建立社会儿童保护机构、关注幼教生存状态。