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利用多媒体技术创设数学情境的几个问题

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摘要

从论述多媒体技术对数学教育的影响出发,阐述了多媒体技术对创设数学情境的重要作用,并提出我们利用多媒体技术创设数学情境的方式.

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来源
《通化师范学院学报》|2005年第2期|101-103|共3页
作者
宋艳丽; 汪秉彝;
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作者单位

贵州师范大学数学与计算机科学学院,贵州,贵阳,550001;

贵州师范大学数学与计算机科学学院,贵州,贵阳,550001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
多媒体技术; 数学情境; 数学问题;
入库时间 2022-08-18 02:20:34

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