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3P教学法与任务型教学法在外语教学中的对比研究

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摘要

随着教育改革的发展,各种教学法层出不穷.作为一种全新的教学理念,任务型教学法一直备受教育研究者和教学工作者的关注.通过比较3P教学法与任务型教学法在教学模式、师生角色以及评价方式三个方面的差异来分析两种教学法在外语教学中的应用及其制约因素.

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来源
《通化师范学院学报》|2010年第6期|104-106|共3页
作者
郑敏; 陈丽君;
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作者单位

通化师范学院外语系,吉林通化134002;

通化师范学院外语系,吉林通化134002;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
3P教学法; 任务型教学法; 对比研究;
入库时间 2023-07-25 11:03:06

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