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树形项目式教学模式在高校计算机专业平面设计课程中的实践与研究

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摘要

笔者结合十余年对计算机专业平面设计课程教学模式的研究和实践,提出树形项目式教学模式.该模式依据各分级项目要求,逐层激发学习主体的主动性和创新性,可为解决专业发展、教学模式与市场要求相协调等根本问题.

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来源
《通化师范学院学报》 |2013年第6期|61-62,90|共3页
作者
齐颖;
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作者单位

通化师范学院计算机学院,吉林通化134002;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
平面设计; 教学模式转变; 树形项目式教学模式;

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