任务型语言教学理论与高师《基础英语》课程教学实践

摘要

任务型语言教学法是交际型教学法的最新发展,是国外已见成效的教学法。在高师《基础英语》课程教学中采用任务型教学有助于学生的全面发展和学科能力的持续发展。文章在教学实践的基础上,举例说明了教师应深入研究课堂教学任务、合理地设置实施任务和有效地评价学生完成任务的情况,从而提高教学成效。