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兴趣教学是有效完成语文课堂教学任务的重要手段,有其理论基础.兴趣教学有调节、激励、亲和等功能.语文教学中教师应努力探索和运用兴趣教学法,调动学生的学习积极性,让学生主动参与教学,发挥教学主体的作用,师生共同享受"快乐学习".

著录项

来源
《天津市工会管理干部学院学报》 |2002年第2期|44-47|共4页
作者
王建国;
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作者单位

天津市工会管理干部学院;

天津;

300170;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
兴趣; 共鸣; 幽默; 教学法;

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