认真落实科学发展观 积极探索教科书循环使用的新思路

摘要

本文试图以科学发展观为指导，对目前各类教育中教科书发行供应服务工作及使用方式进行反思，并对改革创新教科书的供应服务工作及使用方式提出了新的设想。