面向来华留学生的汉语旅游文本词汇简化研究

摘要

提高汉语旅游文本可读性是提升来华留学生旅游文本阅读能力的重要前提。经过来华留学生的汉语旅游文本词汇简化研究,结果发现,汉语旅游文本中非大纲词汇占据多数比例,且所用大纲词汇多为高级词汇,导致文本可读性偏低;调查发现,简化后文本的可读性有了明显的提高,有助于来华留学生阅读相关汉语旅游文本。