首页> 中文期刊> 《天津市经理学院学报》 >互动启发式在高职数学教学中的运用

互动启发式在高职数学教学中的运用

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

高职数学教学中运用互动启发式教学有利于学生思维方法的训练和解决问题能力的培养.数学教学中恰当地运用互动启发式教学,可以在课堂上营造思维活跃的"教"与"学"的氛围,增强学生学习的主动性.

著录项

来源
《天津市经理学院学报》 |2006年第4期|69-70|共2页
作者
石莹;
展开▼
作者单位

天津企业管理培训中心,天津,300074;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
互动启发式; 高职; 数学教学;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅析"互动启发式教学方式"在大学英语教学中的运用 [J] . 吴易曦 . 洛阳理工学院学报（自然科学版） . 2007,第004期
2. 启发式和讨论式教学在高职数学教学中的应用实践——以登云科技职业学院实际教学为案例研究 [J] . 王海萍 ,马树燕 . 数学学习与研究：教研版 . 2020,第007期
3. 建构主义学习观下高职数学问题启发式教学的探索 [J] . 孙霞 ,章茜 . 西北成人教育学报 . 2013,第001期
4. 高职数学教学中贯彻启发式教学的必要性 [J] . 姜立英 . 辽宁高职学报 . 2009,第003期
5. 项目教学法在高职数学教学中的运用 [J] . 王玉萍 . 大学：教学与教育 . 2021,第005期
6. 启发式教学在"机械设计"课程教学中的运用 [C] . 李兴华 . 第十三届全国机械设计教学研讨会 . 2012
7. 启发式教学法在高中历史教学中的运用探析 [A] . 陈大鹏 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号